玩的就是心跳作文1000字

“丁玲玲……”班集体的上课铃响了。进来的不是老师，而是班长和副班长。

奇怪，奇怪！

班长提前告诉了我们这个消息:今天的小组会议将抽签来背诵课文。不，老师前几天让我们背诵的课文是全世界最难背诵的，不！此外，我几乎已经忘记了所有这些文本。我该怎么办？

数学老师的一句话滋润了我的心，我的心因为太多的紧张而干涸，就像及时雨。"对于课堂作业，那些写得不好的学生没有资格参加."我在课堂上完成了作业，正要交作业，这时我听到了老师的话。我已经决定不再交了。如果他们赢了我的学生号码，我可以有一个后门。如果他们看到我的作业完成了，我就不交了，让我交后背诵，我该怎么办？看来我得给这个后门加上一把锁————，来抹去一两个问题。哈哈，看我多聪明！

对于未完成的课堂作业，这就像获得一枚避免死亡的金牌。班长，你可以放马过来了。我不害怕你的任何举动。

顺便说一句，让我看看其他学生是如何通过抽签来学习课文的。

我看见高双手合十坐在第一张桌子旁，嘴里说着什么。从他的姿势判断，我不需要听他在祈祷什么。这只不过是“别打我，下次我会背下来的。”就像那样。哼，知道临时抱佛脚，早知今日何必当初？

突然，坐在中间的丁·站在座位上大声喊着要去厕所。这家伙真笨。他想以上厕所的名义逃避背诵。这是一个他能用脚趾想到的想法。他能想到的！班长太认真了，丁连的座位都离不开，更别说去厕所了。

郑嘉恒斜着站在我身后，一直高高举起他的手，好像在说，“打我，打我”与预期相反，他不是被吸引的那个人。我很高兴别人没有被吸引。郑家恒像被画了一样，很难过。

“下一个，陈玉南。”同桌慢慢站起来，咕哝了很久，一句话也没背诵。就在班长让她抄写课文的时候，她突然醒悟过来，大声说:“我的数学作业还没完成。”说完，他带着自豪的表情看着显示器，好像在说:“怎么样，我有一枚‘死金牌’，如果我不会背诵也没关系？”

“先回去再说”就在陈雨南得意的时候，数学老师突然来了一句。在这种情况下，陈玉南瞎了眼，灰溜溜地坐下来抄写课文。

渐渐地，我周围几乎所有的人都被吸引住了。我的心情越来越紧张，越来越紧张。我哪里会想到“死亡金牌”，祈祷上帝这次不会收回我。

幸运的是，就在我紧张的时候，“零零”课的铃声终于响了。我认为这个铃铛比任何一首歌都更甜美、更美丽。我也从死亡中拯救了我的生命。

抽签背诵课文不仅给课堂增添了很多乐趣，还巩固了我们每天背诵的作文。这不是一举两得吗？至于我，我今天一到家就会努力学习。我会的。