写人的个性的作文800字

我的“多彩同桌”:我的同桌是多彩的，因为她多变的气质。不同的时代有不同的颜色，但每一种都很华丽。“红辣椒”说到她喜欢辣椒，我有个人经验！有一次，我在下节课时不小心踩了她的脚。她对我尖叫，就像希特勒在第二次世界大战中掐死了一个敌人，吓到了我。你知道，她是我们班的“梁山英雄”之一。她海拔1.6米，肌肉发达，四肢强壮。所以，我驱散了丫子疯狂的逃跑。她也没有放弃，追了我九天，进了地牢。最后，她离我越来越近，然后她踢了我一脚，愤怒地离开了。还有一次，当一个曾经惹恼过她的同学问她一个问题时，她甚至没有抬起头。我默默地笑了:这辣椒还是一个“辣椒”！

她，真是糊涂到家了。老师刚才提到的解决问题的方法可能会在下一秒钟被她完全忘记。有一次，在老师解释了一个问题后，我让我的同桌再回答一次。她站在黑板前，想了半天也没有头绪。老师不得不让她失望，让其他学生上去解决问题。只有当答案写好了，她才问我，“老师有没有谈到这个话题？为什么我不知道？”然而，事实上，她很聪明。每当学生不能回答问题时，她的回答通常会让老师竖起大拇指。然而，当人们困惑的时候，它会让他们又笑又哭。你认为她真的能把“时间=距离/速度”的公式说成“时间=距离*时间”吗，她不是完全糊涂了吗？虽然她有点暴躁，但她特别喜欢扮演“救世主”的角色。有一次，她召集了几个成绩差但与自己关系好的学生，发现“毛豆”是语文老师，“鸡蛋”是数学老师，“肥猪”是科学老师，而她自己是英语老师。她开始为他们补课。下课后已经六点多了。她一补课就匆匆回家了。然而，当她回家时，她的父亲严厉地批评了她。在她向父亲解释了这件事之后，他不仅向她道歉，还鼓励她坚持下去。第二天，当她到达学校时，老师也表扬了她，说她帮助她的同学是正确的，还奖励了她两个主题贴纸。谈到她，还有一件事必须提及:她非常喜欢跳舞。在上一次班会上，她承包了几乎所有的项目。为什么？因为她只学了两三种舞蹈和两三种乐器，真是多才多艺！更不用说唱歌了，据说她每天晚上基本上都在家唱几首歌！她在班会上表现出色，还向学校的才艺大赛推荐了一个项目，最终帮助我们班赢得了才艺大赛的第一名。

温柔的一面，她不是没有。有一次，她正在操场上玩，这时她看到一个小男孩从单杠上摔了下来，摔倒在地上。她以饿虎猎食的速度冲向低年级的孩子，吓得孩子以为这是在惩罚他，挣扎着站起来逃跑。我看到我的同桌抓住孩子，把他抱起来，在他的胳膊下跑进了医务室。路上的人们只看到她身后的一缕灰尘，那个身影转眼间消失了。从操场到五楼的医务室，她只用了2分钟！

“格雷”迷惑了上帝

她，真是糊涂到家了。老师刚才提到的解决问题的方法可能会在下一秒钟被她完全忘记。有一次，在老师解释了一个问题后，我让我的同桌再回答一次。她站在黑板前，想了半天也没有头绪。老师不得不让她失望，让其他学生上去解决问题。只有当答案写好了，她才问我，“老师有没有谈到这个话题？为什么我不知道？”然而，事实上，她很聪明。每当学生不能回答问题时，她的回答通常会让老师竖起大拇指。然而，当人们困惑的时候，它会让他们又笑又哭。你认为她真的能把“时间=距离/速度”的公式说成“时间=距离*时间”吗，她不是完全糊涂了吗？虽然她有点暴躁，但她特别喜欢扮演“救世主”的角色。有一次，她召集了几个成绩差但与自己关系好的学生，发现“毛豆”是语文老师，“鸡蛋”是数学老师，“肥猪”是科学老师，而她自己是英语老师。她开始为他们补课。下课后已经六点多了。她一补课就匆匆回家了。然而，当她回家时，她的父亲严厉地批评了她。在她向父亲解释了这件事之后，他不仅向她道歉，还鼓励她坚持下去。第二天，当她到达学校时，老师也表扬了她，说她帮助她的同学是正确的，还奖励了她两个主题贴纸。谈到她，还有一件事必须提及:她非常喜欢跳舞。在上一次班会上，她承包了几乎所有的项目。为什么？因为她只学了两三种舞蹈和两三种乐器，真是多才多艺！更不用说唱歌了，据说她每天晚上基本上都在家唱几首歌！她在班会上表现出色，还向学校的才艺大赛推荐了一个项目，最终帮助我们班赢得了才艺大赛的第一名。

虽然她现在已经转到另一所学校，但我们都非常想念她，希望她能回来看我们！尤其是我，特别想再次感受到她“多姿多彩”的性格。